บันทึกการเรียนครั้งที่ 6
วันอังคาร ที่ 6 กันยายน พ.ศ.
2559
เนื้อหาการเรียนและความรู้ที่ได้รับ
วันนี้อาจารย์ได้มีวิดีโอให้พวกเราได้ดูโดย นัดให้ไปพบกันที่ สํานักวิทยบริการ มหาวิทยาลัยราชภัฏจันทรเกษม (ชั้น 8) ได้ดูวิดีโอเรื่อง
อากาศมหัศจรรย์
ความรู้ที่ได้จากการดูวิดีโอ
- อากาศมีตัวตนสัมผัสได้ มีน้ำหนักและต้องการที่อยู่ อากาศมีอยู่รอบ ๆ ตัวเราทุกหนทุกแห่ง มีทั้งอากาศเย็นและอากาศร้อน
- อากาศเคลื่อนที่ได้ และ เมื่ออากาศได้รับความร้อนจะขยายตัว ลอยตัวสูงขึ้น ทำให้ความหนาแน่นของอากาศบริเวณนี้ลดลง อากาศบริเวณใกล้เคียงที่มีอุณหภูมิต่ำกว่าความหนาแน่น มากกว่าจะเข้ามาแทนที่ ซึ่งเรียกว่า การเคลื่อนที่ของอากาศหรือลม
- อากาศ จะเกิดการเคลื่อนที่อยู่เสมอ บางเวลาเคลื่อนที่น้อย แต่บางเวลาเคลื่อนที่มาก ทำให้เกิดการเปลี่ยนแปลงอากาศขึ้น ซึ่งเราสามารถสังเกตได้ง่ายๆ เช่น มีลมพัด มีเมฆ มีฝนตก
- อากาศที่ร้อนนั้นจะมีความดันที่ต่ำกว่าอากาศเย็น
ตัวอย่างการทดลอง เป่าฟองสบู่
เป็นการทดลองโดยเป่าน้ำสบู่แล้วเจอฟองลอยไปสู่อากาศแล้วค่อยตกลงที่ฟองสบู่ลอยขึ้นได้เพราะลมที่เราเป่าออกไปจากตัวเรามีความร้อนเลยทำให้ฟองสบู่ลอยขึ้นข้างบนแล้วค่อยๆตกลงสู่พื้นเมื่อเวลาเย็นลง
จับไข่ลงขวด เหตุใดไข่ที่มีขนาดใหญ่กว่าปากขวด
สามารถเข้าไปในขวดได้ นั่นก็เป็นเพราะว่า
เมื่อเราจุดไฟที่เทียน แล้วนำขวดปากแคบมาครอบเอาไว้ ขวดจะเกิดความร้อน
อากาศในขวดจึงขยายตัวและลอยออกจากขวด ทำให้ความดันอากาศที่อยู่ในขวดลดน้อยลงกว่าความดันอากาศภายนอก
ความดันอากาศที่มีมากกว่า จึงดันให้ ไข่ต้มเข้าไปในขวดปากแคบ ได้อย่างง่ายดาย เป็นต้น
หลังจากดูวิดีโอเสร็จก็มีการนำเสนอ
ของเล่นที่เราประดิษฐ์มานำเสนอหน้าชั้น
ชื่อของเล่น หลอดเลี้ยงลูกบอล
วิธีการเล่น
นำลูกบอลฟอยด์มาวางไว้ที่ปลายหลอด
จากนั้นก็เป่าลมจากปากเพื่อเลี้ยงลูกบอลในอากาศ และไม่ให้มันหล่นลงพื้น
หลักการทางวิทยาศาสตร์
หลักการการทำงานของของเล่น
คือความสัมพันธ์ระหว่างความดันและความเร็วของอากาศ ธรรมชาติของอากาศ
(และของไหลได้เช่นน้ำ) ก็คือที่ใดที่อากาศไหลเร็ว ความดันอากาศแถวนั้นจะน้อย
ดังนั้นถ้าบริเวณอื่นที่อยู่รอบๆมีความดันอากาศมากกว่า
ก็จะมีลมวิ่งจากที่ความดันมากเข้าหาที่ความดันน้อยกว่า
(หลักการนี้เรียกว่าหลักการของเบอร์นูลลี)
การบูรณ์การ
นอกจากเราจะสอนให้เด็กได้เรียนรู้เรื่องของแรงดันอากาศแล้วเรายังสามารถนำมาประยุกต์ใช้โดยสอนในเรื่องของสัตว์โดยนำรูปสัตว์ที่สามารถพ่นน้ำได้มาติดที่หลอด
การนำความรู้มาประยุกต์ใช้
วันนี้เราได้เห็นของเล่นที่หลากหลาย
พอที่จะสามารถนำมาเป็นแนวทางในการทำของเล่นวิทยาศาสตร์ได้เองและสามารถนำมาสอนเด็กๆได้อีก
การประเมิน
ประเมินตนเอง
วันนี้ตั้งใจดูวิดีโอเป็นอย่างมาก
เพราะมีการทดลองที่น่าสนใจมากมาย
ทำให้เกิดความรู้ใหม่ๆและเป็นการเพิ่มเติมความรู้ใหม่อีกด้วย
ประเมินเพื่อน
เพื่อนๆทุกคนตั้งใจดูวิดีโอกันทุกคน
และนำเสนอของเล่นได้อย่างน่าสนใจมากค่ะ
ประเมินอาจารย์
อาจารย์มักมีวิธีการใหม่ๆมาสอนกับนักศึกษาอยู่เสมอ
และมีการให้คำแนะนำที่ดีเพื่อให้นักศึกษานำความแนะนำเหล่านั้นมาปรับให้เกิดประโยชน์แก่ตนเอง
